Rss Feed

Thúc đẩy xúc giác của trẻ theo phương pháp Montessori

Đăng lúc: . Đã xem 60 - Người đăng bài viết: Phạm Hồng Gấm
Chuyên mục : Montessori
Tham khảo 2 hoạt động thúc đẩy xúc giác của trẻ theo phương pháp giáo dục Montessori trong bài viết dưới đây nhé
Thúc đẩy xúc giác của trẻ theo phương pháp Montessori

Thúc đẩy xúc giác của trẻ theo phương pháp Montessori

Hoạt động thúc đẩy xúc giác của trẻ 1

Vật liệu:

Một tấm gỗ phẳng to, 5 miếng giấy nhám có độ mịn khác nhau nhưng kích cỡ bằng nhau.
Hoạt động xúc giác của trẻ;

Thao tác làm mẫu cho hoạt động xúc giác của trẻ: 

Trước hết, cha mẹ dán các miếng giấy nhám lên trên miếng gỗ theo thứ tự từ mịn đến ráp, từ trên xuống dưới với khoảng cách đều nhau. Sau đó, tiến hành các thao tác dưới đây:
+ Cầm miếng gỗ có dán giấy nhám lên, dùng đầu ngón tay sờ từng miếng giấy nhám từ trên xuống dưới.
+ Vừa sờ vừa nói: “Ráp, hơi ráp, ráp hơn, càng ráp hơn, ráp nhất”.

Mục đích:

+ Bồi dưỡng cho trẻ sự tập trung, khả năng phối hợp tay mắt, ý thức có trật tự và khả năng độc lập.
+ Phát triển độ nhanh nhạy về xúc giác của trẻ.

Độ tuổi thích hợp:

Từ 2 tuổi rưỡi đến 4 tuổi.

Hoạt động thúc đẩy xúc giác của trẻ 2

Vật liệu:

4 nhóm vải to bằng quân bài có tính chất khác nhau đặt trong một cái giỏ nhỏ, gồm có: tơ tằm, tơ lụa, vải bông và sợi đay. 4 nhóm vải có màu sắc khác nhau, mỗi nhóm có 2 miếng vải.
Hoạt động xúc giác của trẻ;

Thao tác làm mẫu hoạt động xúc giác của trẻ:

Ghép thành đôi cùng chất liệu
+ Cha mẹ đặt cái giỏ nhỏ có chứa các loại vải lên trên phía bên trái của thảm.
+ Nói với trẻ: “Mẹ (bố) sờ các loại vải này để tìm ra các miếng vải giống nhau về tính chất”.
+ Bỏ các miếng vải trong giỏ lên trên thảm.
+ Lấy một miếng vải đặt xuống bên dưới của cái giỏ.
+ Dùng tay phải lấy ra một miếng vải từ trong giỏ, tay trái cầm miếng vải ở trên thảm, sờ và cảm nhận xem 2 miếng vải có giống nhau không. Nếu không phải thì bỏ vào chỗ cũ, rồi lấy một miếng vải khác. Nếu giống nhau thì bỏ miếng vải cầm ở tay trái về vị trí cũ, đặt miếng vải ở tay phải vào bên phải của miếng vải thứ nhất.
+ Làm tương tự với các miếng vải còn lại.
+ Sau khi hoàn thành thì bỏ các miếng vải vào trong cái giỏ như cũ.

Hoạt động mở rộng:

Nhắm mắt lại để ghép thành đôi các miếng vải.

Mục đích:

+ Phát triển cho trẻ về sự tập trung, giúp trẻ ý thức có trật tự, khả năng phối hợp tay mắt và khả năng độc lập.
+ Phát triển khả năng nhạy cảm của xúc giác.

Độ tuổi thích hợp:

Từ 2 tuổi rưỡi đến 4 tuổi. 

Ngoài hoạt động thúc đẩy xúc giác của trẻ, bạn có thể tìm hiểu thêm một số hoạt động khác như: 

Nguồn tin: Cuốn sách Phương pháp giáo dục Montessori
Đánh giá bài viết
Tổng số điểm của bài viết là: 5 trong 1 đánh giá
Click để đánh giá bài viết
Được đánh giá 5/5

Ý kiến bạn đọc

Mã an toàn:   Mã chống spamThay mới